英国教育体制结构

预科学院分为两种：
　　1. 政府资助的预科学院，或者学院（通常被称作继续教育学院）。这些学院一般规模较大，因此能够开设多种专业课程。2. 私立预科学院。这些学院的规模小于公立学院。大约百分之四十的中学毕业生进入公立继续教育学院或者私立继续教育学院学习。 然而，继续教育学院并非仅仅招收中学毕业生。这些学院出面向其所在的整个社区，为社区提供教育以及培训服务，并且为下列人士开设课程：
　　 希望继续接受培训的在职人员希望更换工作或者返校学习的成年人
　　 为了充实自己而希望学习新专业或者新技术的人
    英国政府负责提供大部分的继续教育课程。政府制定了督学制度，以保证继续教育的教学质量。一些私立学校也提供十六岁之后的教育课程，大多数为涵盖各种专业的普通中等教育证书考试高级水平考试，或者是告别为衔接高等教育而设的预备课程。私立学院并无强制性的认可学历计划，但是学院可以向英国私立继续教育与高等教育认可学历评审局提出学历认可申请，或者向私立继续教育联合会申请入会。一个学院若获得了英国私立继续教育与高等教育认可学历评审局的认证，那么您即可以放心，该学院在教育质量、教学设备、校舍、辅导与照顾，以及管理等方面均已达到了标准。

认证继续教育资格的机构有：
　　AAT会计师协会、 BTEC商务与技术教育协会（目前这些资格由埃迪克赛尔基金会评审认证）、 CGLI伦敦学院联合会、 CIM市场营销学院、 HCTB饭店与餐饮服务培训委员会、 ITT旅游学院、 NAMCW全国母亲与儿童福利协会和RSA皇家艺术学会。
    专业资格证书英国大多数职业均有负责制度从业人员标准与考试的组织。全国大约有四百个这样的机构，例如： 调查（皇家特许测量员协会） 公共关系（公共关系协会） 会计（英格兰、威尔士、苏格兰、北爱尔兰均有特许会计师协会和特许注册会计师协会，特许管理会计师协会，以及特许秘书与行政管理人员协会）某些职业的从业人员须具备一定资格之后上岗才属合法，例如建筑、医科，以及牙科。从业人员上岗考试有时分为不同的等级，取决于从业之初的专业程度。例如您也许在十八岁时便获得某一证书而得以从事某一职业；对其它职业而言，拥有一个学位则是最低标准。希望获得专业资格证书的外国留学生应该与有关的专业机构取得联系，并且了解该专业资格在您本国是否得到承认。

继续教育学习方式继续教育院校所采取的教学方法多种多样，每个学生均可以要求督导教师在需要时提供必要的帮助和指导。集体上课（如果您攻读理工科课程，则要在实验室工作）将占据您的大量时间。您可能还要在图书馆（或者在学习资料中心，现在图书馆常常被称作学习资料中心）自修。

继续教育可以分为学术研究、职业培训，以及学术职业培训的“中间道路”三种发展方向：
    学术研究 学生作此选择是为了进入大学或者大学分校攻读学位。外国留学生可以根据自己在本国获得的学历资格以及英语水平，选择二年制或者一年制的课程。
    职业培训 参加职业教育部是为了掌握某一专业的技能与知识，以便在培训结束时获得上岗资格。
    学术职业培训“中间道路” 目前，许多学院向外国留学生提供学习知识与培养技术相结合的课程，留学生从而有机会在修读课程期间获得无薪工作经历。这类课程一般为期两年，学生在结业后能够进入大学或者大学分校攻读学位课程，或者走上工作岗位。

继续教育课程
　　您可以自由选择下列继续教育课程，或者对系列课程进行选择与组合。其中，最为普及的课程有如下几种：
普通中等教育证书考试高级水平课程（A－LEVEL）：大学或者大学分校通常将这些课程作为入学要求。学生一般需要修读二个或者三个与所申请专业课程有关的科目。完成普通中等教育证书考试高级水平课程一般需要两年时间，但是在一些学校可以用一年时间强化学习以完成该阶段的学业。
    普通中等教育证书考试补充高级水平课程（AS－LEVEL）：完成这类课程所需要的时间为普通中等教育证书考试高级水平课程的一半。两个补充高级水平课程等于一个高级水平课程。补充高级水平课程始于1987年，目的是为了减少十六岁学生的专业化程度。
　　国际认可大学预科课程（IB）：这是一项国际认可的大学入学资格，为包括英国在内的大多数国家所承认。
国家职业资格（NVQ）：这是针对某种选定职业，以专业技能为基础的资格，课程学习不以教学大纲为准，而以使学员能力达到既定要求为宗旨。职业资格最低为一级，工作性质属于机器操作一类的日常、常规性工作；最高为五级，授予高级管理专业人员，这些人员具有在前景无法预测的情况下作出决策的能力。所有课程基本上均设计为在工作环境中进行。
　　国家通用职业资格：这是一种适用范围比较广泛的上岗资格，不像国家职业资格那样具有极强的专业针对性。国家旨在培养受训者胜任各行各业工作的能力，挖掘个人的就业潜力并且能够到继续教育学院以及高等院校深造。目前，国家通用职业资格分为基础、中级以及高级课程。修毕高级课程的学生可以攻读学位课程。
    预科课程：预科课程（有时亦称为基础课程）系专业为学历资格尚未达到要求的学生设立，以使他们能够接受继续教育或者高等教育。
　　这些预备课程当中，有些是专业为攻读商科、法律、工程或者电子学等专业的学位而设立的，有些则并不针对一某一专业，而是涉猎类似人文科学这样广义的学科领域。 为外国留学生开设的预科课程同样是为高等教育或者继续教育作准备。这类课程一般为时一年，学生可以选读一个或者多个专业。由于这些课程多与大学或者大学分校的专业课程挂钩，因此优秀的预科课程成绩是将来被大学录取攻读学位课程的保证。
    所有学生在中学至少要念到十六岁方可参加考试获取普通中学教育证书，上述考试需要大约两年的准备时间 大多数学生学习五至十门科目

苏格兰
　　在苏格兰上预科――即在继续教育学院以及预科学校――所修读的课程与英国其他院校并无二致，除了： 苏格兰教育证书取代普通中等教育证书以及普通中等教育证书考试高级水平证书。
苏格兰教育证书标准等级基本等同于普通中等教育证书。 取得苏格兰教育证书高级证书通常需要一年时间，而普通中等教育证书考试高级水平证书则需要两年。 取得苏格兰学位通常需要四年。

苏格兰职业资格相当于国家通用职业资格。
在大学或者大学分校学习 在英国其他地区，学生在进入高等院校之前要接受十三年教育；而苏格兰学生则升学较早，一般只需接受十二年教育即可。因此，他们需要在大学或者大学分校多读一年。在苏格兰，荣誉学位课程学制四年，而非三年，程度与英国其他地区相同。 在某些情况下，外国留学生可以在被苏格兰院校录取之后，直接入读本科二年级甚至三年级课程。
    苏格兰高等院校注重学习的广度，使学生的知识面不会局限于他们所选的专业。英格兰有一些高等院校也是如此，但是在苏格兰这是一条普遍原则。 苏格兰除了大学或者大学分校之外，还有一些高等院校。以往这些院校主要提供职业培训课程，但是近年来也逐渐增加了学位课程。
    苏格兰职业资格以及苏格兰通用职业资格
    这是苏格兰的资格认证制度。这两种职业资格与国家职业资格或者国家通用职业资格的目标和特点相似，只是为了适合于苏格兰当地的就业需要以及苏格兰的法律而作的调整。苏格兰职业资格以及苏格兰通用职业资格评审局负责。
　　在苏格兰则是苏格兰教育证书、标准等级证书。